ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

L’enseignement supérieur à l’Université doit s'adapter à la situation de tous les citoyens: à la capacité des étudiants issus du cursus scolaire, et aux contraintes de tous les citoyens exerçant une activité professionnelle en parallèle avec leurs études. Dans ce but, le cycle annuel de l’enseignement à l’Université est divisé en trois périodes d'égale durée: deux périodes constituent le cycle annuel normal, la troisième période permet les rattrapages des difficultés rencontrées dans les deux périodes précédentes. Chaque étudiant peut choisir le nombre de cours auxquels il souhaite s’inscrire dans une période pour moduler la vitesse de sa progression: la ralentir lorsqu’il exerce une activité professionnelle, l’accélérer lorsqu’il a de la disponibilité et des capacités d’acquisition élevées. Les diplômes sont alors décernés lorsque tous les enseignements prévus sont validés par des examens, sans aucune référence à la durée du cursus.